|
Педагогу - Полезная информация
Главная » Статьи » Полезная информация » Педагогу |
В категории материалов: 74 Показано материалов: 21-30 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 ... 7 8 » |
Разработаны Российской академией образования по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации
Педагогу| Просмотров: 2060 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 21.01.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Коммуникативная деятельность педагога. Структура, механизмы, способы организации взаимодействия, результативность
Педагогу| Просмотров: 3541 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 20.01.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Компетентность педагога в области постановки цели и задач урока -Соответствие цели урока возможностям, способностям, потребностям учащихся данного возраста -Реальность выполнения поставленной цели в течение урока Педагогу| Просмотров: 1414 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 23.03.2014 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Конвенция ООН о правах ребёнка — международный правовой документ,
определяющий права детей на образование, пользование достижениями
культуры, правом на отдых и досуг и оказание иных услуг детям
государствами-членами ООН. Конвенция о правах ребенка является первым и
основным международно-правовым документом, в котором права ребенка
рассматривались на уровне международного права. Документ состоит из 54
статей, детализирующих индивидуальные права юных граждан в возрасте от
рождения до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях,
свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм
злоупотреблений. Конвенция о правах ребенка ратифицирована всеми
странами-членами ООН, кроме США и Сомали.
Педагогу| Просмотров: 3090 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 13.10.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Ключевые идеи концепции Педагогу| Просмотров: 2188 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 20.01.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Перемены, происходящие в России, требуют активного поиска общественных ориентиров, отражающих как преемственность исторического развития, так и необходимость определения цели, способной соединить государственные, общественные и личные потребности и интересы, достижения мировой цивилизации и самобытность отечественной культуры. Педагогу| Просмотров: 1934 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 18.06.2014 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Государственные стандарты общего образования, пакет нормативных и рекомендательных документов, прошедших обязательную научно-педагогическую, общественную и правовую экспертизу. Педагогу| Просмотров: 2678 | Author: | Добавил: china| Дата: 12.07.2010 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Метапредметный подход в образовании: от знаниевой парадигмы до личностного развития ребенка Педагогу| Просмотров: 1785 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 20.01.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через внеурочную деятельность. Педагогу| Просмотров: 4516 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 21.01.2013 | Рейтинг: 0.0/0 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |
Методический конструктор внеурочной деятельности школьников как основа разработки и повышения качества программ и проектов в сфере воспитания и дополнительного образования Педагогу| Просмотров: 22015 | Author: | Добавил: Chinas| Дата: 20.01.2013 | Рейтинг: 5.0/3 | Комментарии (0) Частичная или полная публикация материала на сторонних носителях, только с согласия автора. |